در یک سالگی، تعاملات اجتماعی کودک تا حد زیادی به اولین پرستار یا هر فرد دیگری که مسئول مراقبت از اوست مربوط می‌شود. این ارتباط بیشترین اهمیت را در سال اول زندگی کودک دارد. البته ممکن است کودک تعاملات قابل‌توجهی با همسالان و بزرگسالان دیگر نیز در سال اول داشته باشد، اما این ارتباط به اندازه‌ی ارتباط اولیه اهمیت ندارد.
این موضوع اهمیت حضور مادر یا پرستاری را نشان می دهد که با همراهی و دانش کافی اجازه دهد کودک به خوبی این مرحله را پشت سر بگذارد. در یک سالگی، کودک برای برقراری ارتباط با دیگران از اشاره‌کردن و صحبت‌کردن استفاده می‌کند. یادگیری نحوه‌ی برقراری ارتباط با خواسته‌ها، نیازها و مقاصد شما برای رشد مهارت‌های اجتماعی کودک یک ساله بسیار مهم است.
به فرایندی که در آن هم کودک و هم والدین روی یک هدف یا فعالیت خاص تمرکز می‌کنند، «توجه مشترک» گفته می‌شود. این فرایند زمانی اتفاق می‌افتد که پدرومادر نگاه خیره‌ی کودک را دنبال می‌کنند یا به حرکات او توجه می‌کنند. توجه مشترک، زمینه‌ی بسیار مهمی برای پیشرفت زبان، بهبود مهارت‌های اجتماعی و توسعه‌ی شناختی است. کتابخوانی برای کودکان و اشاره به تصاویر کتاب، برچسب‌زدن اشیای منزل و صحبت درباره‌ی آنها و برانگیختن علاقه‌ی کودک، راهی عالی برای برقراری ارتباط در این سن‌وسال است.
بنابراین یکی از موضوعاتی که به والدین کمک می کند تا ارتباط موثری با کودک خود برقرار کنند، شناخت مهارت ها و توانایی های او در سنین مختلف است. در هر سنی به تناسب ویژگی های آن بازه زمانی، لازم است رفتارهای متناسب با او داشته باشند تا توانمندی های کودک تقویت شود. تا در آینده بتوان به خوبی فرایند پرورش استعداد را برای او اجرا کرد. فراموش نکنیم که فرزندمان در این مسیر صبوری و همراهی زیادی لازم دارد. به کارگیری اصول علمی به همراه صبوری و همدلی، فرزندپروری خوشایندی را برای ما به ارمغان خواهد آورد.
سمتکو؛ برای زندگی بهتر تو
موسسه سمتکو؛ استعدادیابی و استعدادپروری با رویکرد چندبعدی
